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ゆとり教育とは、2002年度から小・中学校で実施された新学習指導要領の基づく教育方法です。ゆとり教育そのものは、内容は、子供に生きる力とゆとりを、個性尊重の教育を目指してという2つのスローガンを掲げ、2つの目的を達成することを目指して中央教育審議会と文部科学省が考案し制度化し、ゆとりの中で生きる力をはぐくむ、個性尊重の立場に立ち、一人ひとりの能力・適正に応じた教育を展開するといわれる目的を持っています。従来との変更点は学校5日制の完全実地、それに合わせた授業時間2割、学習内容3割の削減総合学習の時間の導入などです。
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